山村小男孩白龙与姐姐白兰花的兄弟情，与父亲白的父子关系，与从城市来到山村学校搞“手拉手”活动的同学何的友情，与班主任孙的师生关系。反映了留守儿童这个弱势群体的真实情感世界。